martes, 24 de noviembre de 2015

Módulo 2 Reflexión

Módulo 2 Reflexión

 Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos o estándares, la evaluación formativa de la siguiente forma.

¿De qué manera pueden las preguntas orientadoras del currículo ayudar a apoyar el aprendizaje?

Las Preguntas orientadoras  del currículo animan a los estudiantes a usar las habilidades de pensamiento de orden superior, ayudan a los estudiantes a entender por completo los conceptos esenciales y ofrecen una estructura para organizar la información fáctica.

¿Cómo puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?

Los contenidos  de la planificación  deben estar integrados en todo el ciclo de aprendizaje.

Involucrando al estudiante en los procesos de evaluación.


Considerar necesidades de los estudiantes para estimulen la autonomía y colaboración

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